Секции и кружки

Дети научатся выполнять поделки из различных материалов: бумаги, картона, ткани, природных материалов и д.р Почувствуют себя дизайнером создав поделки для интерьера.
Данная тема объединяет в себе несколько направлений декоративно-прикладного творчества. Обучающиеся знакомятся с такими видами творческой деятельности, как:
- пейп арт
- работа с волокнистыми материалами
- работа с природным материалом
- работа с картоном и бумагой
- поделка из подручных средств

Программа «Ментальная арифметика» представляет определенную систему интеллектуального и познавательного развития детей средствами математических вычислений, специальных упражнений по развитию восприятия, внимания, мышления, памяти, речи. Именно поэтому они могут оказать значительное влияние на успешное будущее ребенка. Очень важно, что занятия по ментальной арифметике дают комплексное развитие ребенка. С помощью развивающих игр тренируется смекалка, внимание и наблюдательность, помогает детям улучшить навыки коммуникации и взаимодействия. Занятия способствуют развитию внутренней мотивации обучения.

Программа заключается в том, что туристский поход сочетает активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира, и в первую очередь своей Малой Родины, занятия способствуют укреплению не только физического, но и психического здоровья, развитию лидерских качеств, преодолению определенных комплексов. Отмечено, что учащиеся, входящие в состав туристкой группы, стараются вести здоровый образ жизни, реже совершают поступки асоциального характера.

Отличительной особенностью этой программы является деятельный подход к воспитанию, образованию и развитию ребенка. Программа предполагает межпредметные связи, тесно переплетаясь со школьными предметами: ОБЖ, географией, математикой, историей, биологией, физкультурой.

«Изонить», как один из видов декоративно-прикладного искусства, стала развиваться сравнительно недавно. «Нитяная графика» или «Изонить» – это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определённом порядке на твёрдой основе. Особенность выполнения изделий в данной технике заключается в создании художественного образа путём пересечения цветных нитей на картоне. Технологический процесс искусства «Изонити», на первый взгляд, кажется простым, но в то же время требует усидчивости, аккуратности, а также творческого подхода к выполнению работы в материале. Учащиеся должны уметь изменять графическое или цветовое решение отдельных частей композиции для её большей выразительности в целом.
    Занятие декоративной техникой «Изонить» способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, развитию сенсорного восприятия, глазомера, логического мышления, воображения, волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца и т.п.), а также художественных способностей и эстетического вкуса. 

Занятия театральным искусством не только вводят детей в мир прекрасного, но и развивают сферу чувств, будят соучастие, сострадание, развивают  способность поставить себя на место другого, радоваться и тревожиться вместе с ним.

Программа для обучающихся создаёт специальные условия для развития эстетических, творческих способностей детей младшего и среднего школьного возраста , она ориентирована на приобретение учащимся социальных знаний, формирование ценностного отношения к социальной реальности, получение опыта самостоятельного общественного действия. Это способствует более успешной социализации сельского ребёнка в современном обществе, реализации его потребности в самоопределении, продуктивном освоении социальных ролей в широком диапазоне, потребности в творческой реализации личности.

Уважаемые родители, мы приглашаем ваших детей получить важные знания о самом себе, научиться лучше понимать себя и других, обрести полезные навыки и умения, а также позитивные эмоции на здоровье сберегающей программе «Солнце в ладошках»!

Каждые мама и папа хотят, чтобы их ребенок имел успехи в учебе, был здоровым и комфортно себя чувствовал, а при необходимости  сам мог себе помочь (настроиться на нужный лад). На наших занятиях  ребята узнают, как учиться любому новому делу легко и радостно с помощью движений. Вместе с игрой они почувствуют эмоциональный и телесный  комфорт,  радость эмоций, возможность их проявлять и регулировать, а несложными  приемами  смогут помогать себе во время выполнения домашних заданий, контрольных работ; разовьют память, речь, внимание, фантазию и воображение.